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名言类材料作文:“行动(种)→根基(好)→信念(信)”审题立意及范文欣赏

杨老师分享 3349

(25-26高三上·湖北武汉市9月调研)阅读下面的材料,根据要求写作。XD8中学范文网

春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅XD8中学范文网

要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康。——袁隆平XD8中学范文网

相信种子,相信岁月。——梭罗XD8中学范文网

以上材料对青年人成长颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。XD8中学范文网

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。XD8中学范文网

审题XD8中学范文网

李绅诗句:“春种一粒粟,秋收万颗子。”强调耕耘与收获的因果关系,寓意青年需勤奋努力、脚踏实地,经过时间的沉淀方能取得丰硕成果。侧重行动与实践的价值。XD8中学范文网

袁隆平名言:“要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康。”赋予“种子”以人格化内涵,指出成长的基础在于全面健康——不仅强健体魄,更要滋养精神、培育健全情感。强调全面发展的根基性。XD8中学范文网

梭罗格言:“相信种子,相信岁月。”蕴含深厚哲理:“相信种子”是对内在潜力、理想信念的坚定;“相信岁月”是对时间力量、成长规律的敬畏与耐心。突出信念与时间的维度。XD8中学范文网

三则材料的内在关联:它们从“行动(种)→根基(好)→信念(信)”三个层面,构建了一个关于成长的完整逻辑链:青年当以健康身心为基(袁),付诸不懈努力(李),怀揣坚定信念与耐心(梭),方能茁壮成长,最终收获人生的“万颗子”。写作要求启示:需抓住“青年成长”这一核心,紧密结合三则材料的核心意象与深层含义,不可偏废。立意需准确,论述需层层深入,最好能结合时代背景与自身感悟,展现思辨性与感染力。XD8中学范文网

   立意XD8中学范文网

1.厚植生命沃土,静待青春花开:从“好种子”需要的健康身体、精神、情感出发,论述青年成长需夯实全面发展根基,涵养内在力量,方能不负岁月,璀璨绽放。XD8中学范文网

2.以耕耘之笃行,赴岁月之丰盈:侧重李绅与梭罗的启示,谈青年既要有“春种”的勤奋行动,也要有“相信岁月”的耐心与定力,在持续努力中等待并创造收获。XD8中学范文网

3.信念为种,岁月为壤,铸就栋梁之材:强调“相信种子”(自信、理想)与“相信岁月”(坚持、规律)的重要性,论述青年应坚定内心信念,尊重成长过程,终成栋梁。XD8中学范文网

4.做全面健康的新时代“好种子”:深入解读袁隆平“好种子”的内涵,结合时代需求,论述青年为何及如何做到身体、精神、情感三重健康,成为有益于社会的时代新人。XD8中学范文网

5.于时间深处,聆听成长的回响:从梭罗“相信岁月”切入,探讨成长的非线性与长期性,引导青年克服焦虑,敬畏过程,在时间沉淀中积蓄力量,实现价值。XD8中学范文网

6.种下希望,收获未来——青年成长的“种子哲学”:将三则材料整合为一种“种子哲学”,系统阐述青年应如何怀揣希望(信)、夯实基础(好)、努力耕耘(种),以期收获个人与国家的美好未来。XD8中学范文网

7.从“一粒粟”到“万颗子”:青春在奉献与创造中升华:由李绅诗句引申,将个人成长与国家发展联系起来,论述青年应将小我融入大我,通过创造与奉献,实现个人价值的倍增效应。XD8中学范文网

8.涵养“种子精神”,砥砺青春征程:提炼“种子”所象征的希望、坚韧、扎根、孕育、奉献等精神品质,论述这些品质对青年面对时代挑战、走好人生之路的重要指引意义。XD8中学范文网

精彩标题XD8中学范文网

1.《厚植沃土,静待花开》XD8中学范文网

2.《做一颗健康饱满的时代种子》XD8中学范文网

3.《信念生根,岁月馈赠》XD8中学范文网

4.《耕耘时代,收获未来》XD8中学范文网

5.《青春如种,葳蕤可期》XD8中学范文网

6.《生命如种,岁月成林》XD8中学范文网

7.《以今日之种,寄明日之穗》XD8中学范文网

8.《涵养种子力量,书写青春华章》XD8中学范文网

优秀范文XD8中学范文网

厚植沃土,静待花开XD8中学范文网

“春种一粒粟,秋收万颗子”,李绅道出了耕耘与收获的永恒法则;“要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康”,袁隆平院士赋予了种子以人格的厚度与生命的广度;“相信种子,相信岁月”,梭罗则以哲人的凝练,揭示了成长所需的信念与耐心。三则箴言,如同三重奏鸣,为青年成长之路指明了方向:欲成参天之木,必先深植沃土;唯有厚积薄发,方能静待生命花开。XD8中学范文网

做一粒“好种子”,是成长的根基。袁隆平院士的嘱托,远不止于体魄的强健。身体之健,是驰骋人生的骏马,让我们有能量去跋涉远征;精神之健,是导航的罗盘,涵养理想、铸就韧性、守护独立思考,使我们不致在纷繁世界中迷失方向;情感之健,则是滋润心田的甘泉,关乎同理心、责任感与爱的能力,决定我们与他人、与世界的温度。这三者共同熔铸成“好种子”的生命内核。昔有苏轼,纵然宦海浮沉,却以其豁达的精神与丰沛的情感,在逆境中开掘出文学与生命的旷达境界。青年唯有锻就此三位一体的健康,方能禁得起风雨磋磨,负得起时代重托。XD8中学范文网

“春种”之勤与“秋收”之获,离不开“岁月”的沉淀。李绅的诗句揭示了付出与收获的因果,而梭罗的箴言则补全了其间不可或缺的时间变量。成长,从来非一蹴而就的爆发,而是细水长流的累积。它既需要“种”的即刻行动与勇毅,亦需要“信”的持久耐性与格局。“敦煌女儿”樊锦诗,将青春与岁月奉献给大漠戈壁,她相信敦煌艺术的价值(相信种子),用数十年的坚守(相信岁月),终获文化遗产保护与研究的累累硕果。此乃“功不唐捐,玉汝于成”的最佳注脚。在“只问耕耘,莫问收获”的执着中,“岁月”这位最公正的裁判,终将兑现丰厚的承诺。XD8中学范文网

于当代青年而言,这“种、好、信”的智慧,恰似一套完整的成长哲学。我们当以“好种子”为标准,全面淬炼自我,夯实发展根基;当以“春种”的主动,在学习的田野、实践的天地中奋力耕耘,播下理想与知识的粟种;更当以“相信”的智慧,怀抱对自身潜力的信心、对事业理想的笃定,以及对时间规律的敬畏,从容应对成长中的焦虑与不安。XD8中学范文网


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